Обучение составлению описательных рассказов очень важно для развития ребенка, т.к. умение точно, лаконично и образно описывать предмет, является условием совершенствования речи и мышления, облегчает процесс обмена информацией.
Одним из факторов, облегчающих составление описательных рассказов, являются схемы, а также присутствие планов ответа по которым можно сравнивать ответы малыша.

Сборник включает в себя методические материалы по развитию у детей дошкольного возраста основ творческого мышления, познавательных способностей и связной речи. Конспекты занятий и игровых упражнений, представленные в брошюре, были созданы и апробированы в рамках исследовательской и экспериментальной деятельности педагогов, проводимой в 2005 – 2007 г.г. на базе МДОУ «Детский сад комбинированного вида «Радуга».
Рекомендуется воспитателям МДОУ, работающим по развивающим программам.

Пособие одобрено решением кафедры педагогических технологий Ульяновского социально – педагогического колледжа № 1. Редактор: Сидорчук Т.А., зав. кафедрой педагогических технологий УСПК № 1, к.п.н.
Сборник включает в себя методические материалы педагогов ЦРР МДОУ № 141 «Искорка» г. Ульяновска, созданные в результате ведения индивидуальных исследовательских программ в 2006 – 2007 учебном году. Рекомендуется воспитателям, работающим по развивающим программам.

Сборник состоит из двух частей и включает в себя методические материалы по развитию самостоятельности в интеллектуально – творческой деятельности детей 3 – 7 средствами общей теории сильного мышления (ОТСМ), адаптированными методами ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) и РТВ (развитие творческого воображения). Обобщение материалов сделано в результате исследовательской и экспериментальной деятельности педагогов, проводимой в 2004 – 2007 г. на базе МДОУ ЦРР детский сад № 242 «Садко» г. Ульяновск. Рекомендуется преподавателям педагогических колледжей и воспитателям ДОУ, работающим по развивающим программам.

Цель предлагаемого пособия — помочь воспитателям групп продленного дня организовать досуг младших школьников. В пособии представлены разнообразные игры и развлечения: подвижные игры, предназначенные для проведения на свежем воздухе, в помещении; музыкальные игры; загадки, шарады, ребусы, скороговорки, шутки, фокусы; разработаны праздники игр и игрушек.