Речевая игра "Что делал? Что делала? Что делали?"
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!

4jpg/A3/300dpi/rar/16mb
Автор-составитель НикитиНа А.В., учитель-логопед,
АстрахаНь, 2012.
Идея: Чистякова И.А. «33 игры для развития
глагольного словаря дошкольников».
Отрисовки пиктограмм-действий Ольга-nensi1978.

Дидактическое пособие. Речевая игра "Парковка". Слоговая структура. "Транспорт".
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!

5jpg/A4/300dpi/rar/16mb
Составитель nialeksandra-piyavochka.
Идея: Керина Е.А., учитель-логопед МБДОУ "ЦРР - д/с "Кристаллик" г.Абакан.

Дидактическое пособие. Речевая игра "Волшебные бусы". Фонематический анализ.
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!

11jpg/A4/300dpi/rar/13mb
Автор-составитель nialeksandra-piyavochka.
Идея: Т.Б. Уварова.

Дидактическое пособие. Речевая игра "Кто как передвигается?" Глагольный словарь.
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!

5jpg/A3/300dpi/rar/35mb
Автор-составитель nialeksandra-piyavochka/
Идея Чистякова И.А.

Дидактическое пособие. Речевая игра "Магазин". Слоговая структура слова.
ПЕРЕПОСТ ЗАПРЕЩЕН!!!

2JPG/A3/300DPI/RAR/3MB
Идея Пятница Т.В.
Автор-составитель nialeksandra-piyavochka.
Использован графический материал из интернет.

Цель: помочь родителям в определении уровня речевого развития ребенка, довести их до осознания необходимости ранней работы по коррекции недостатков речи детей. 

Уважаемые родители! Активная речь ребенка проходит несколько этапов развития. Самым первым проявлением речи ребенка является крик.
2-3 мес. На смену крику приходит гуление. Гуление- признесение гласных звуков, близких к « а», «ы», «у», возможно в сочетании с согласным «г». Это этап активной подготовки речевого аппарата к произнесению звуков. Одновременно осуществляется процесс развития понимания речи, малыш учится управлять интонацией.
7-9 мес. Ребенок произносит серии одинаковых слогов: «дя-дя-дя», «ба-ба-ба», «ма-ма-ма». Это проявление речи называется лепетом.